Junilo Klassrum
En separat upplevelse från Junilo hemma – byggd för lärare som vill få elever i åk 2 att träna matte med flow och kunna följa upp på ett enkelt sätt.
- Snabb start – elever kan komma igång direkt.
- Uppföljning – tydlig översikt över nivå, streak och framsteg.
- Lugnt klassrum – matte som känns som ett spel, utan stök.
- Integritet – reklamfritt och byggt med barns data i fokus.
- De fyra räknesätten (samband, strategier) i elevnära situationer.
- Taluppfattning & positionssystem (jämföra, ordna, tiotal/ental).
- Problemlösning med bildstöd: rita, prova, resonera, kontrollera rimlighet.
Klassrumsnytta för lärare, elever och lektion
Lärare i åk 2 som vill ha mer repetition utan mer stress.
Klassöversikt, nivåanpassade uppgifter, belöningar och tydlig progression – utan konto-kaos.
Elever får flow (spelkänsla), lärare får överblick. Målet är mindre "jag kan inte" och mer uthållighet.
Hur klassrumsläget fungerar i praktiken
Hur en pilot kan se ut
- Start (15 min) – vi sätter upp klass + ni väljer fokus (t.ex. multiplikation, +/−, problemlösning).
- Vecka 1 – elever spelar 5–10 min per pass (eller som stations-aktivitet).
- Uppföljning – ni får en enkel översikt och vi justerar svårighet/typer.
- Resultat – vi sammanfattar vad som funkade (och om ni vill fortsätta).
Det här är en tidig skiss. Poängen: så lite friktion som möjligt för lärare.
Vad lärare vill kunna se
- "Vem fastnar var?" – vilka områden behöver repetition.
- Mikroframsteg – streak, nivå och små vinster som bygger självförtroende.
- Lugn i klassrummet – färre konflikter kring matte.
Intresse / pilot
Skriv gärna: skola, årskurs, antal elever och vad du vill uppnå (t.ex. tabeller, addition/subtraktion, problemlösning).
FAQ (tidigt)
Målet är att minimera kontofriktion. I en pilot kan vi börja med klasskod eller en enkel setup.
Det ska kännas som samma värld – men med en separat lärarvy och ett flöde som passar klassrummet.
Relaterade sidor
Vill du se mer? Här är några bra nästa steg beroende på om du är lärare eller förälder.